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一米阳光

 
 
 

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二年级下册第一单元备课  

2013-03-01 16:09:19|  分类: 2012-2013学年第 |  标签: |举报 |字号 订阅

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教材分析
本单元“春天里的发现”是建立在一年级下册“春天”单元学习的基础上的。教学中要引导学生联系已学的知识和学习体会展开进一步的学习,使学生在已有的对春天的感悟的基础上,去发现春天、观察春天、想象春天,甚至能画春天、唱春天、说春天、写春天等等。

教学内容

导语,《找春天》、《古诗两首》、《笋芽儿》、《小鹿的玫瑰花》和《语文园地一》。认识47个生字,书写39个汉字。

教学目标

1、 认识47个生字,书写39个汉字。

2、要引导学生多读,   读出感情。在反复的充满感情的朗读中,做到朗读与感悟相交融。

3、重视课外阅读的指导,帮助学生选择文质兼美的优秀读物,提供学生交流课外阅读感受的机会。

4、引领学生走进春天的大课堂,唱一唱春天的歌,画一画春天的美景,诵一诵春天的诗文。
    重点难点
   1、认识47个生字,书写39个汉字。

2、正确、流利、有感情地朗读课文,会背要求背诵的诗文。
课时安排
《找春天》       2课时

《古诗两首》     2课时

《笋芽儿》       2课时

《小鹿的玫瑰花》 2课时

《语文园地一》   3课时

教学中应注意的问题
1、 整体把握,合理组织

2、 读中入境,读中生情

3、 学科兼容,课内外结合

4、识字教学要突出重点。

5、寻找规律,落实写字教学。
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