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一米阳光

 
 
 

日志

 
 

一年级上学期阅读练习题  

2011-12-18 22:12:59|  分类: 鲁教版一年级语文 |  标签: |举报 |字号 订阅

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本文转载自童心飞扬《一年级上学期阅读练习题》

 

一年级阅读短文练习

(一)

春天,阳光灿烂,田野里百花盛开。白的梨花,粉红的桃花,还有金黄的油菜花,散发出一阵阵浓浓的香味。

1、短文共有     句话,写的是      季节的景象。

2、春天有灿烂的      ;田野里             ,散发出浓浓的       

3、用“——”画出文中表示颜色的词。

4、春天,       、        、       都开花了。除了这些,还有许多春天开的花,它们是        、       、       

(二)
   
我家院子里有一棵古老而又高又大的枣树。春天,枣树上开满了浅黄色的枣花。夏天,花落了,枣树上结满了小青枣。到了秋天,小青枣慢慢地变了,

  变成了红红的大枣。这时,树上好

像挂满了圆圆的小灯笼。

1、读短文,找出合适的词填在括号里。
(   )的枣树  (   )的枣花
(   )的大枣  (   )的小灯笼
2、文中“小灯笼”指的是         
3、想想枣树在不同季节的变化,再填空。
春天,枣树上                      
夏天,枣树上                      
秋天,枣树上                           

(三)
  
小鸡们跟着老母鸡跑,就像许多小球在地上滚一样。它们跟着妈妈学着找食物,小小的嘴到处啄(zhuó),有时,就在伙伴们的头上、腿上啄。冷了,老母鸡张开翅膀,那些小鸡就连忙躲到妈

妈肚子底下暖和暖和。这些小鸡真可爱。

1、这篇短文共有(  )句话。
2、短文里写了                      
3
、小鸡们冷了,就会                                   

 

(四)
   
放学了,满天都是乌云,就快下雨了。小红和明明来到学校给学校老师送雨伞和雨鞋。传达室的老爷爷看见他们这么懂事,

高兴地笑了。
1、这篇短文有(    )句话。
2、天就快下雨了,                 给老师送伞和雨鞋。

(五)
   
天亮了,鸟儿醒了,叽叽喳喳地唱着:“露珠儿,晶晶亮。好像小珍珠,挂在小草上。”太阳听见了,说:“露珠是什么样?让我看看。”太阳睁大眼睛对着小草使劲儿看,可是什么也没看见。

太阳呆住了,“咦,露珠儿呢,哪儿去了?”
1、天亮了,           醒了,叽叽喳喳唱着歌。
2、露珠儿,晶晶亮,好像           挂在小草上。
3、露珠为什么不见了,是因为(  )
A、太阳出来了。    B、露珠掉在地上了。

 

(六)
   冬姑娘来到公园。她看到许多许多的人,有的在滑雪,有的在滑冰,有的在打雪仗、堆雪人,写诗、画画、拍照留影。他们

都被美丽的风景迷住了。
1
、这段短文共有(    )句话。第二句中写的活动有        

                                      

2、这段话描写的是         季节。

 

(七)

     
小猴子扛着玉米,走到一棵桃树下。它看见满树的桃子又大

又红,非常高兴,就扔了玉米去摘桃子。
1
、这段话有(   )句。
2
、用“——”划出写桃子多的词,用“~~~”划出写桃子长得好的词。

(八)

    
我是一粒种子。春天到了,我才发芽。谢谢太阳和雨水,是它们帮助我长大。现在,我已经长得很高了。到了秋天,我就会

结出肥肥果实,农民看了可高兴啦!
1
、“我”是             
2
、“我”在         (时候)发芽,在          (时候)结果。
3
                        帮助“我”长大。

 

(九)

   
春天来了,小草儿们慢慢地染绿了大地,柳枝上长出了嫩嫩的绿叶。蓝天上飘浮着淡淡的白云,红红的太阳撒下温暖的阳光。远处一片片野花儿都开了,美丽的蝴蝶在花丛中飞来飞去。春天

真美啊!我爱春天。
1
、短文共有(   )句话,主要是写      (季节)的景色。
2
、短文中写了小草、树枝、                                       

 

        、等,可以看出春天       


(十)

羊要吃山顶上的草。

羊爬呀爬,它累(lèi)了,爬不动了。它想:我不怕累,山有多高,我爬多高!

羊又向山顶爬去。

1
、短文共有(      )段。第二段共有(      )句话。
2
、山羊在爬不动的时候想到什么?在文中用“——”画出它想的句子。

3、你认为最后山羊能吃到山顶上的草吗?在括号内打“√”。
A
、能(  
B
、不能(  

                       
(十一)

棉花白,

谷子黄,

   红脸关公是高粱。

 

冬瓜矮,

南瓜胖,

    丝瓜上架细又长。

1、这首诗一共写了       种植物,这些植物分别是                                         
2
、写颜色的词有                    

 

(十二)

   
原野上,长满了青青的草和许多黄色的野花。这是小蜻蜓活跃的天地。小蜻蜓,身体轻,看上去好像一架小飞机。有时在花间飞舞,有时轻轻掠过水面。这里飞飞,那里停停,过着悠闲的日子。

1、蜻蜓活跃的天地在哪里?(在括号内打“√”)
小河边(       大树下(       原野上(     )竹林(    

2、小蜻蜓看上去像什么?(在括号内打“√”)
小蜜蜂(     小飞机(     小燕子(      小火箭(    

 

3、能把上面的内容画下来吗?试试看:

 

 

 

 

                                                            

(十三)

天上的云姑娘喜欢穿五颜六色的衣服。早上,云姑娘穿着一身白色的衣服。傍晚,云姑娘穿上一身红红的衣服,快下雨时,云姑娘穿了一身黑色的衣服。
1
、这段话有(   )句话。写了云姑娘             时穿着不同颜色的衣服。
2
、用“——”画出文中表示颜色的词语。

 

(十四)

过了几天,白菜长出来了。小白兔常常给白菜浇水,施肥,拔草,捉虫。白菜很快就长大了。
1
、这段话共有(    )句话。
2
、用“——”画出写小白兔做了什么的句子。
3
、用“﹒”标出你喜欢的词语。

(十五)

电的用处可大啦!有了电,电灯就会亮,还可以看电视、蝗听音乐。爸爸说,有了电,工人叔叔会生产出许多东西,我们的生活会更好。
1
、在正确的音节后面打“√”。
就(jiù  jìu     叔(shū   sū)     许(xǔ   qǔ)

处(chù  cù)     会(huì  kuì)    更(ɡènɡ  ɡèn

2
、这一段话共有(     )句。
3
、从这一段话中我知道                               

                         
(十六)
    
秋天到,秋天到。园里果子长得好。枝头结柿子,架上挂葡(pú)萄(táo)。黄澄澄(dēnɡ)的是梨,红通通的是枣。
1
、这一段话共有(    )句。
2
、这段话中写了颜色的词语有                      
3
、这段话写了哪几种果子?用“——”画出来。

                       
(十七)
   
春天来了,桃花红了,梨花白了,(yínɡ)春花黄了,柳树绿了,燕子从南方飞回来了,青蛙醒了,这一切的变化真奇妙啊!
1
、写出表示颜色的词语:                          

       
2
、写了哪些植物,请用“——”在句子中划出来。
3
、写了哪些动物,请用“~~~” 在句子中划出来。


                     
(十八)

太阳大,地球小,地球绕着太阳跑。

地球大,月亮小,月亮绕着地球跑。

1
、儿歌中说的星球有                                   
2
、月亮比地球            、,太阳比地球           
3
            最小,            最大。

                     
(十九)

   
我有一个布娃娃,可漂亮啦!那是我过生日的时候,妈妈送给我的。娃娃有一对黑宝石的眼睛,红苹果一样的脸蛋,还有一张红红的小嘴。娃娃头戴(dài)太阳帽,身上穿着一条红色的裙(qún)子。真可爱!
1
、这段话有(     )句。
2
、请用“~~~”画出写娃娃的长相的句子。
3
、请用“——”画出写娃娃穿着(zhuó)的句子。

 

(二十)

(cì)(wèi)是一种有趣的小动物。它的头尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齿非常锋(fēnɡ)(lì),门牙特(tē)(bié)长。刺猬的四肢(zhī)很短,跑起来却很快。它的爪(zhuā)子非常锐(ruì).它浑(huú)身长满了又短又密(mì)的硬(yìnɡ)刺。

1
、这段话共有(    )句话。
2
、这段话是围绕                                     这句写的。
3
、这段话在写刺猬外表时先写了头、                、和        ,又写了四肢,最后写了                   

 

(二十一)

春风轻轻地吹着,桃树、杏树、梨树、苹果树,你不让我,我不让你,都开满了花。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿。闭了眼,树上好像已经满是桃儿、杏儿、梨儿、苹果。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大大小小的蝴蝶飞来飞去。
1
、这段话共有(    )句话。
2
、用“——”画出第三句话。
3
、这段话中一共提(tí)到几种果树?用“~~~”画出。
4
、写出表示颜色的词                             

                          
(二十二)


   
奶奶家的院子里种了几棵牵(qiān)牛花。细长的藤(ténɡ)上长满了碧绿的叶子。早上牵牛花迎(yínɡ)着朝霞开放,有深红、浅红、蓝色、紫色,五颜六色。就像一个个小喇(lǎ)(bā),可爱极了!
1
、这段话共有(    )句话。
2
、第(    )句写藤(ténɡ)和叶子;第(    )句写花。
3
、写出表示颜色的词:                             
        


                   
(二十三)


星期五一下课,我和小红就来到图书馆(ɡuǎn)。我们借(jiè)到书,就坐下来专心地看,一点儿声音也没有。我们都很爱惜(xī)书,谁也不在书上乱(luàn)画,看完一面,就轻轻地翻(fān)过去,再看另一面。
1
、这段话共有(     )句话。
2
、这段话讲             (谁),            (什么时间),来到            (在什么地方),              (干什么)。
3
、用“——”画出描写我们专心读书的句子。用“~~~”画出描写我们爱惜书的句子。

                     
(二十四)

 

一天,公鸡对青蛙说:“我的本领最大,太阳是我叫出来的。”青蛙说:“你夜里能把太阳叫出来吗?”公鸡边走边说:“能!”

这天夜里,公鸡大声叫起来。过了一会儿,外面真的亮了。公鸡可高兴了。哪想,主人把鸡关了起来。原来,公鸡看到的是电灯的光。

第二天,太阳从东方升起来了。
1
、文中共有(   )个自然段。

2、下列正确的说法是(  

①太阳是公鸡叫出来的。
②太阳是从东方升起来的。

3、——”在原文画出公鸡说的大话。

 

(二十五)

 

云散(sǎn)啦,雨停(tínɡ)啦,太阳公公笑眯眯。

小朋友,望(wànɡ)天边,一道彩虹真美丽!

彩虹颜色有几样?

认真看,数仔细:

红橙(chénɡ)黄绿青蓝紫,一二三四五六七。

1
、云       啦,雨        啦,          出来啦,天空才会有彩虹。
2
、彩虹的颜色有           种,分别是       、橙、        

                     紫。

                          
(二十六)
  
羊妈妈收菜羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。 他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说:"萝卜的根最好吃。" 他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说:"白菜的叶子才好吃呢! 他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说:"要吃西红柿的果实呀! 
问题:

1、 羊妈妈带着小羊到了哪些地方?
       
答:(1)          (2)          (3)         
 2、填空。  
(1)西红柿的        好吃。 (2)萝卜的          好吃。 (3)白菜的          好吃。  
3、这段话共有(    )句。

(二十七)

春天到了,姐姐带着弟弟到公园玩。公园里的花开了,有红的、有粉(fěn)的、有白的、有黄的,真好看。弟弟要摘(zhāi)花,姐姐说:“公园里的花是给大家看的,不能摘。”
1、这段(duàn)话共有( )句。
2、这段话写了谁,在什么地方,干什么?                             
3、表示颜(yán)色的词有           、                   

         
                      

(二十八)

   植物传播的方法很多。除了靠人的采摘传播以外,有的树木是靠风力传播种子,可以传到很远很远的地方。有的靠水来传播,像椰子成熟以后,椰果落在海里便随海水漂到远处。有的靠小鸟或其他动物把种子吃进肚子,由于消化不掉,便随着粪便排出来传到四面八方,如石榴、樱桃、野葡萄、野山参等。松子是*松鼠储存过冬粮食时带走的。
(一) 填空:
1
、“有的靠水来传播,像椰子成熟以后,椰果落在海里便随海水漂到远处”。这句话是短文的第    )句。椰子树的果子叫         
2
、植物传播种子有很多(     ),除了靠人采摘传播外,有的靠           ,有的靠          ,还有的靠         
(二) 读文,判断句子:(错的打“×”
1)植物传播种子的方法很好。(     
2)椰子树生长在海边。(     
3)石榴、樱桃都是*粪便传播种子的(     
4)“松子”是一种动物。(     
5)小鸟很爱吃植物的种子(     
6)读了短文,我知道了植物传播种子的方法各不相同。(     

(二十九)

                            
两只羊
      
一天,一只白羊从南面上了独木桥,一只黑羊从北面上了独木桥。他们同时来到桥当中,白羊说:“你退回去,让我先过桥!”黑羊说:“你退回去,让我先过桥!”
    
它们谁也不肯让谁,就打了起来,不一会儿,只听到河里“扑通!扑通!”的响声,它们都掉到河里去了。
1
、短文一共有      )个自然段。
2
、拼读下列音节,并在文中圈出这些词语:
1 dú  mù  qiá 2tóng shí  3bě miàn 4xiǎng shēng
3
、填空:
1                   在独木桥的         相遇了。它们都要对方         ,让        先走。

2)两只羊谁也             ,就打了起来,结果都               
3)在文中找出一对反义词,把它写在括号里:
           )——(          

 

(三十)

     猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏,能转来转去,哪怕是极小的声音,它也能及时辩出。猫有一双明亮的眼睛,狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。猫的胡须像把尺,能测出各个洞的大小。猫的脚爪上有锋利的爪子,能爬树、跳墙、追捕老鼠。
1
、短文有(    )句话。
2
、段文写了猫的(    )、(    )、(    )和(    )。
3
、用“ —— 划出描写猫的耳朵的句子。
4
、这篇文章主要写:(选择正确的“√”
猫的耳朵很灵活。……………………………………   
猫有一双明亮的眼睛。………………………………   
猫的脚趾上有锋利的爪子。…………………………   

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